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Troverai in ogni numero una sezione dedicata alla Didattica della filosofia

 

Chi siamo?

UN GRUPPO DI INSEGNANTI E RICERCATORI, AL SERVIZIO DI UNA DIDATTICA SPERIMENTALE

 

Philosophia ludens è un laboratorio di didattica della filosofica, di carattere teorico/empirico, promosso “insieme” da docenti universitari e di Liceo. Un progetto di ricerca nato nell’Ateneo barese, che si è trasformato in un felice incontro tra quelle che normalmente sono parallele senza possibilità di incontro, ovvero il lavoro di ricerca nelle Università e la pratica di insegnamento nelle Scuole!

 

PER GIOCARE IN CLASSE CON LA FILOSOFIA

Le proposte di Philosophia ludens sono pensate come supporto per i docenti che vogliano sperimentare in classe una didattica di tipo ludico-creativo. Si tratta di strumenti che usati insieme (e non in alternativa) a quelli tradizionali (lezione frontale, interrogazione, studio del manuale, lettura di classici, ecc.), consentono di creare dei percorsi curricolari con dei giochi di filosofia.

I giochi sono presentati come gare (tra gli studenti di una classe, divisi in squadre), pensate per vivere in maniera divertente (ma anche rigorosa) il dialogo con i pensatori del passato, con le loro proposte e letture della vita, con i loro scritti

 

VISITA LA PAGINA TESTI E STRUMENTI

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- Mandaci i contributi delle tue sperimentazioni! Saremo felici di aggiungerli, con il tuo nome, alla pagina ESPERIENZE

      - Chiedi alla tua Scuola di ‘invitarci’: saremo lieti di sperimentare, con te, nelle tue classi!

- Inviaci critiche e suggerimenti, per migliorare la proposta!

 

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